葉和軒老師對本班的紀律教育頗有心得，管學生紀律，一方面，經常文宣學校的規章制度，另一方面經常督促學生遵守紀律，深入學生宿舍瞭解學生就寢紀律；深入教室瞭解學生是否在自習時講話，是否留長髮，是否穿校服，是否穿拖鞋，是否佩戴耳環首飾等；每一天都關注班務日誌，及時處理學生出現的課堂紀律問題；重視科任老師發現的每一個紀律問題。進行工作職責教育，主要能使班幹部責任明確，知道履行什麼樣的職責，該怎樣去做，保持思路清晰。這兩類教育主要通過定期召開班委會進行，而工作方法上的指導，主要在實踐中進行。君綺論壇,君綺中心
葉和軒對於班幹部的工作，不包辦，給予他們一個較寬闊的空間，但在工作中我注意監督、觀察，不足之處及時指出，並給予指導，如指導對照工作職責，結合班級情况製定階段性工作計畫；如何開展工作等，還鼓勵學生幹部積極參與學生會和團委工作。君綺評價
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